Как логопеды помогают запустить речь?

Запуск речи - это процесс, стимулирующий развитие речи. Но не всегда родителям понятно, что их ребенок нуждается в помощи специалиста. Довольно часто можно встретить заблуждение, что ребенок и самостоятельно заговорит, просто нужно подождать. Сегодня поговорим о том, как развивается речь ребенка, и на что обязательно следует обратить внимание и не запустить ситуацию.

Этапы развития речи

Несмотря на то, что выделяют определенные этапы, важно понимать, что все дети разные. Но, если ребенок становится старше и все равно не начинает говорить, то лучше обратиться к специалисту. Своевременное определение проблемы позволит быстрее ее решить.

Итак, развитие речи можно разделить на:

• Предречевой период. Это дети в возрасте от 2 до 3 месяцев. В это время ребенок начинает издавать звуки, крик, использует мимику;

• Произношение - 6 месяцев. Ребенок этого возраста произносит предлоги и соединяет их между собой;

•  Появление односложных слов - 12 месяцев. Дети произносят простые слова - «мама», «баба», «да» и т.д. Важно: ребенок должен не просто повторять, но и понимать то, что говорит и кому;

• Двусложные фразы - 18-24 месяца. У детей появляются короткие фразы - «дай это», «папа есть»;

• Грамматическое развитие - 2-3 года. Ребенок начинает выстраивать сложные предложения, говоря о своих эмоциях.

• Связная речь - после 3-4-х лет. Появляются еще более сложные конструкции и ребенок начинает рассказывать истории.

На что обратить внимание?

Свидетельствовать о задержке речевого развития может не только не соответствие нормам выше, но ряд других моментов.

Родителям нужно отследить, реагирует ли ребенок на звуки окружающего мира. Например, улыбается ли он на голоса родителей. Также нужно обратить внимание на лепет, есть ли он в 10 месяцев.

К 2 годам дети обычно начинают понимать вопросы, которые им обращены и отвечают на них. А в три года уже обладают словарным запасом больше 50 слов.

Если даже по одному из пунктов у вас возникли сомнения, лучше обратиться к специалисту.

Как работает логопед?

Самая первая и главная задача специалиста - найти подход к ребенку и создать для него комфортное и безопасное пространство. Дальше логопед анализирует, какая форма активности больше всего заинтересовала его маленького клиента и, основываясь на этом, составляет план дальнейшей работы.

Важно не пытаться сразу добиться у ребенка повторения звуков, лучше действовать мягко и постепенно. Если же он повторяет за вами, обязательно похвалите ребенка за старания.

В последующей работе специалист просит ребенка повторять за ним движения и звуки в игровой форме. Постепенно развивается понимание речи. Например, задавая вопросы - «Где машинка? Покажи». Так формируется связь между предметом и названием. Также помогает чтение сказок, где есть повторяющиеся слова.

Важный этап в запуске речи - научить ребенка правильно произносить буквы и слога. И только после этого можно переходит к правильному произношению слов и увеличению словарного запаса.