Педагогическое образование: теория и методика преподавания химии в образовательной организации в условиях реализации ФГОС (с присвоением квалификации «Учитель химии»)

Требования к слушателям:

Категория слушателей:

• Федеральным законом «Об образовании в РФ»;
• Конституцией РФ;
• Федеральным законом «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»;
• Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года,
• Приказом Минобрнауки РФ «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ;
• Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ «Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)"
• Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» и др.

Для организации работы учителя химии вам представлены методические пособия и рекомендации:

• справочник по химии;
• учебно-методическое пособие «Современные проблемы методики химии»;
• методическое пособие «Информационная образовательная среда основной школы»;
• учебно-методическое пособие «Педагогические аспекты формирования медийной и информационной грамотности»;
• рекомендации по подготовке к ЕГЭ по химии;
• учебно-методическое пособие «Место и роль медиа и медиаобразования в современном мире»;
• сборник учебно-методического и дидактического материала (памяток, схем, характеристик) для учащихся, преподавателей и др.

Также в программе для вас представлены практические материалы:

• методика и техника химического эксперимента в школе;
• примеры уроков химии;
• типовые задачи по формированию УУД;
• лекции по основам общей химии;
• лекции по неорганической химии;
• лекции по органической химии;
• вопросы, упражнения и задачи по органической химии;
• расчетные задачи по химии;
• методика решения задач по химии;
• индивидуальный план развития педагога;
• материалы по подготовке к ЕГЭ по химии и др.

Аудиолекции представлены в модулях:

• Основы общей педагогики;
• Основы психологии;
• Основы специальной педагогики и психологии;
• Современные образовательные и воспитательные технологии;
• ИКТ в образовании;
• Безопасность жизнедеятельности.

Для обучения вам представлены статьи и презентации по следующим темам:

• «Когнитивная технология формирования знаний о естественнонаучных теориях»;
• «Технология проектирования современного урока при реализации требований ФГОС ООО»;
• «Методические требования к современному уроку»;
• «Основные направления деятельности учителя химии в условиях перехода на ФГОС основного общего образования»;
• «Педагогика здоровьеформирующей и здоровьесберегающей среды»;
• «Проектирование психологически безопасной образовательной среды»;
• «Проектируем современный урок по химии»;
• «Технология подготовки урока в современной информационной образовательной среде»;
• «Проблемы организации проектной деятельности»;
• «Развитие критического мышления»;
• «Новый ФГОС или новая редакция»;
• «Развитие профессионального самосознания учителя»;
• «Педагогическая позиция - условие успешной реализации ФГОС» и др.

В результате освоения предложенного курса вы будете знать:

• нормативно-правовые документы в области образования;
• основы педагогики и психологии;
• современные образовательные и воспитательные технологии;
• безопасность жизнедеятельности и ИКТ в образовании;
• теорию и методику преподавания химии;

будете уметь:

• выбирать и реализовывать в процессе современной технологии обучения химии оптимальные традиционные и инновационные методы, средства и формы воспитания;
• осуществлять отбор и реализацию содержания учебного материала по биологии и химии в соответствии с целями и задачами  химического образования с учетом важнейших функций обучения;

приобретете навыки:

• проектирования, конструирования, организации своей педагогической деятельности;
• планирования учебных занятий в соответствии с учебным планом и на основе его стратегии;
• разработки и проведения, различных по форме обучения занятий, наиболее эффективных при изучении соответствующих тем и разделов программы, адаптируя их к разным уровням подготовки учащихся.

По окончании обучения вы сможете работать 

• учителем химии: в частных и бюджетных образовательных организациях; 
• в центрах развития детей и молодежи.

Оценка качества обучения