Особенности профессиональной деятельности преподавателя по классу клавишных струнных инструментов (фортепиано) в ДШИ, ДМШ

Требования к слушателям:

к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:
1) лица, имеющие диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании;
2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Категория слушателей:

Данная программа предназначена для тех, кто планирует работать преподавателем в музыкальных школах, школах искусств, организациях дополнительного образования детей и взрослых, колледжей культуры и искусств.
Если у вас уже есть опыт работы в данной сфере, программа поможет вам актуализировать и систематизировать знания, получить доступ к практическим материалам и методическим пособиям.
Для организации работы в организациях дополнительного образования вам представлены методические пособия по образовательным областям культуры:

• Чтение с листа и транспозиция;
• Класс основного музыкального инструмента (фортепиано). Групповые занятия;
• Новая школа игры на фортепиано и др.

Также в программе для вас представлены практические материалы:

• Дидактические игры на уроках сольфеджио и музыкальной литературы в ДМШ как метод активного обучения;
• Поурочная разработка занятий 5-8(9) классы;
• Работа над техникой в классе фортепиано на примере гаммы E-dur;
• Фортепиано в джазе на рубеже XX-XXI веков и др.

Для обучения вам представлены статьи и презентации по следующим темам:

• Методика работы над развитием фортепианной техники в трудах профессора М. Н. Бариновой;
• Фортепианное исполнительство в эпоху звукозаписи;
• Средства исполнительской интерпретации и задачи пианиста в камерно-инструментальной музыке О. Мессиана;
• Проблемы фортепианной педагогики в Китае;
• Возможности использования препарированного фортепиано в развитии творческих способностей ребёнка и др.

В результате освоения предложенного курса вы будете знать:

• особенностей музыкального исполнительства как вида творческой деятельности на уровне понимания;
• современные методики обучения игре на музыкальных инструментах;
• основные принципы подготовки музыкального материала для клавишных музыкальных инструментов;
• современные образовательные технологии;
• наиболее известные методические системы обучения в области игры на фортепиано (отечественные и зарубежные);
• стратегии обучения игре на фортепиано.

Будете уметь:

• оперативно определять задачи своей педагогической деятельности;
• осуществлять исполнительскую деятельность в учреждениях культуры;
• приводить примеры использования методов анализа процесса исполнения музыкальных произведений;
• вырабатывать у учащихся навыки чтения с листа инструментальных произведений, гармонизации мелодической линии, подбора аккомпанемента по слуху;
• использовать современные методики преподавания.

Приобретете навыки:

• организовывать собственную деятельность, определяя методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
• использовать основные особенности музыкального исполнительства как вида творческой деятельности;
• воспроизводить исполнительскую деятельность в учреждениях культуры;
• приводить примеры устройства инструмента и основы обращения с ним;
• распознавать методы анализа процесса исполнения музыкальных произведений;
• обсуждать индивидуальные методы поиска путей воплощения музыкального образа в работе над музыкальным произведением.

По окончании обучения вы сможете работать преподавателем в детских школах искусств и музыкальных школах; центрах дополнительного образования детей, развития творчества детей и юношества, творческого развития и гуманитарного образования; дворцах детского (юношеского) творчества, творчества детей и молодежи, детской культуры (искусства); домах детского творчества, детства и юношества.

Оценка качества обучения

Контроль знаний по программам повышения квалификации осуществляется в форме тестирования; по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три). На программах профессиональной переподготовки сдаются промежуточные тесты по дисциплинам программы и выполняется итоговая аттестационная работа.