Методические аспекты преподавания игры на электромузыкальных инструментах в ДШИ, ДМШ

Требования к слушателям:

к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:
1) лица, имеющие диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании;
2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Категория слушателей:

Данная программа предназначена для тех, кто планирует работать преподавателем по классу электромузыкальных инструментов в ДМШ и ДШИ.
Если у вас уже есть опыт работы в данной сфере, программа поможет вам актуализировать и систематизировать знания, получить доступ к практическим материалам и методическим пособиям.
Для организации работы преподавателя по классу электромузыкальных инструментов вам представлены методические пособия и рекомендации:

• учебник «Электронное музыкальное творчество в системе художественного образования»;
• учебное пособие «Музыкальное обучение на основе цифрового инструментария»;
• учебное пособие «Методика обучения игре на клавишном синтезаторе»;
• учебное пособие «Методика обучения игре на электрогитаре» и др.

Также в программе для вас представлены практические материалы:

• подготовка клавишного ЭМИ к исполнению произведения/импровизации;
• подготовка нотного текста и настройка клавишного ЭМИ;
• исполнительская техника для клавишных ЭМИ;
• система подготовки исполнителей на клавишных ЭМИ;
• формирование тембрового слуха с помощью клавишных ЭМИ;
• развитие музыкальных способностей с помощью автоаранжировщика клавишных ЭМИ;
• подходы к музыкальному обучению на основе цифрового инструментария;
• технология создания мультимедийного комплекса упражнений для развития технических навыков игры на электрогитаре у подростков;
• методы обучения школьников музицированию на клавишном синтезаторе и др.

Для обучения вам представлены статьи и презентации по следующим темам:

• «Общие принципы применения клавишных ЭМИ в академическом музыкальном образовании»;
• «Основные принципы подготовки музыкального материала для клавишных электромузыкальных инструментов»;
• «Проблема формирования исполнительской техники для клавишных ЭМИ»;
• «Краткая история синтезаторов»;
• «Применение клавишных ЭМИ в музыкальной деятельности»;
• «Особенности музыкального творчества школьников на основе цифрового инструментария»;
• «Обучение игре на синтезаторе»;
• «Электронные музыкальные инструменты»;
• «Основные трудности, связанные с применением клавишных ЭМИ в рамках академического музыкального искусства» и др.

В результате освоения предложенного курса вы
будете знать:

• современные методики обучения игре на музыкальных инструментах;
• основные принципы подготовки музыкального материала для клавишных электромузыкальных инструментов:
• практические подходы музыкантов-педагогов к обучению игре на электрогитаре и синтезаторе;
• общие принципы применения клавишных ЭМИ в академическом музыкальном образовании;

Будете уметь:

• вырабатывать у учащихся навыки чтения с листа инструментальных произведений, гармонизации мелодической линии, подбора аккомпанемента по слуху;
• развивать музыкальные способности учащихся с помощью клавишных ЭМИ;
• развивать у учащихся технические навыки игры на электромузыкальных инструментах;
• использовать современные методики преподавания;

Приобретете навыки:

• применения информационно-компьютерных технологий в образовательном процессе;
• формирования у одаренных детей комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих в дальнейшем осваивать основные образовательные программы в области музыкального искусства;
• использования различных приемов и способов звукоизвлечения исполнительской техники при изучении произведений различных жанров, стилей, эпох.

По окончании обучения вы сможете работать преподавателем по классу электромузыкальных инструментов в ДМШ и ДШИ.

Оценка качества обучения

Контроль знаний по программам повышения квалификации осуществляется в форме тестирования; по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три). На программах профессиональной переподготовки сдаются промежуточные тесты по дисциплинам программы и выполняется итоговая аттестационная работа.