Совершенствование процесса преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС третьего поколения

Программа разработана с учетом требований ФГОС ООО и СОО, профессионального стандарта «Педагог» и научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Русский язык и литература». Категория обучающихся: учителя русского языка и литературы основной и средней общеобразовательной школы.

Важнейшим условием обновления содержания школьного образования, становления старшеклассника как самостоятельного субъекта своего образования является компетентность учителя: его умение осуществлять отбор педагогических технологий; умение осуществлять выбор УМК, направленный на развитие ученика, удовлетворение его образовательных потребностей и индивидуальных возможностей; умение учителя выстраивать систему контрольно-оценочной деятельности. ФГОС ООО и СОО и есть стандарт, который помогает научиться учиться, овладеть универсальными учебными действиями, так как именно в действии рождается знание.

Требования к слушателям:

к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:
1) лица, имеющие диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании;
2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Категория слушателей:

Программа для учителей русского языка и литературы образовательных организаций.

Цель программы

Цель предложенной программы: совершенствование профессиональных компетенций слушателей, необходимых для обучения, воспитания и развития учащихся согласно профстандарту педагога.

Курс предусматривает:

• рассмотрение вопросов, освещающих учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения русскому языку и литературе в условиях реализации ФГОС
• УУД и методику их формирования на уроках и внеурочной деятельности по предмету «Русский язык и литература»
• изучение методики подготовки обучающихся к ЕГЭ по русскому языку и литературе. Особое внимание уделено применению ИКТ в профессиональной деятельности учителя русского языка и литературы, использованию возможностей интерактивной доски, электронных учебников

Оценка качества обучения

Контроль знаний по программам повышения квалификации осуществляется в форме тестирования; по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три). На программах профессиональной переподготовки сдаются промежуточные тесты по дисциплинам программы и выполняется итоговая аттестационная работа.