Описание курса
Требования к слушателям:
к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:1) лица, имеющие диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании;
2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Категория слушателей:
Данная программа предназначена для преподавателей истории искусств, мировой художественной культуры в детских музыкальных и художественных школах, а также школах искусств.Если у вас уже есть опыт работы в данной сфере, программа поможет вам актуализировать и систематизировать знания, получить доступ к практическим материалам и методическим пособиям.
В программе для вас представлены практические материалы:
- специфика содержания курса истории искусств;
- возрастные особенности учащихся;
- особенности проектирования разноуровневых программ;
- рекомендации по осуществлению образовательной деятельности;
- рекомендации по разработке учебных планов дополнительных предпрофессиональных программ;
- рекомендации по разработке электронного учебного пособия;
- технологии, методы и формы активизации творческого процесса на занятиях по истории искусств;
- организация исследовательской деятельности учащихся на уроках истории искусств;
- стратегии объяснения ключевых направлений и медиа искусства Новейшего времени: от анализа жеста к деконструкции контекста;
- обзор и методика использования ключевых типов ресурсов в контексте цифровой дидактики художественного образования;
- методы контроля знаний, умений и навыков учащихся и др.
В результате освоения предложенного курса вы будете знать:
- теоретические основы организации учебного процесса по истории искусств;
- психолого-педагогические основы восприятия искусства учащимися ДМШ и ДШИ;
- инновационные педагогические технологии и методики преподавания истории искусств;
- цифровые ресурсы и специфика содержания курса;
- методологию самоанализа профессиональной деятельности педагога по истории искусств.
Будете уметь:
- разрабатывать учебные планы дополнительных предпрофессиональных программ;
- разрабатывать электронные учебные пособия;
- применять актуальные педагогические технологии и методики обучения учащихся ДМШ и ДШИ;
- создавать авторский методический фонд для занятий по истории искусства, включающий наглядные пособия, иллюстративные средства, и т.д.;
- развивать социальные, нравственные, эстетические, интеллектуальные способности, инициативность, самостоятельность и ответственность обучающихся
Приобретете навыки:
- организации и планирования своей педагогической деятельности;
- разработки и проведения, различных по форме обучения занятий, наиболее эффективных при изучении соответствующих тем и разделов программы, адаптируя их к разным уровням подготовки учащихся.
- использования цифровых ресурсов и продуманной системы оценки деятельности учащихся.
По окончании обучения вы сможете работать преподавателями истории искусств, мировой художественной культуры в детских музыкальных и художественных школах, а также школах искусств.
Оценка качества обучения
Контроль знаний по программам повышения квалификации осуществляется в форме тестирования; по дисциплинам программы и итогового теста. Для сдачи теста предоставляется несколько попыток (минимум три). На программах профессиональной переподготовки сдаются промежуточные тесты по дисциплинам программы и выполняется итоговая аттестационная работа.
Выбрать вариант обучения
Программа обучения
Как проходит обучение
Отзывы слушателей со всех регионов России
Другие курсы, которые вам могут понравиться
от 3 980 руб.
от 72 ч.
от 17 900 руб.
от 530 ч.
от 17 900 руб.
от 530 ч.
от 17 900 руб.
от 530 ч.
от 17 900 руб.
от 530 ч.
2000+
образовательных организаций обучили
своих сотрудников у нас
Присоединяйтесь и Вы к нашему большому педагогическому сообществу!
Послушайте, что говорят наши слушатели
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь со слушателями осуществляется по эл.почте, телефону, WhatsApp+ Viber
Согласно закону, дипломы о профпереподготовке могут быть оформлены в порядке, установленном образовательным учреждением (пункт 19 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по ДПП). Образцы квалификационных документов размещены на сайте нашей образовательной организации.
В дополнительном профессиональном образовании нет понятия Государственный документ, есть понятие документ установленного образца, т.е. организация самостоятельно разрабатывает и утверждает форму документа, который будет выдаваться по завершению обучения на курсах.
В соответствии с ч. 3 ст. 60 Федерального закона № 273-ФЗ лицам, успешно освоившим соответствующую дополнительную профессиональную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются удостоверение о повышении квалификации и (или) диплом о профессиональной переподготовке, в соответствии с образцами, самостоятельно установленными образовательными организациями в порядке, установленном локальным актом образовательной организации.
Удостоверение о повышении кваификации, если учились по программе повышения квалификации
Конкретные сроки освоения дополнительной профессиональной программы определяются образовательной программой и (или) договором об образовании. Но срок освоения дополнительной профессиональной программы должен обеспечивать возможность достижения планируемых результатов и получение новой компетенции (квалификации), заявленных в программе. Поэтому мы рекомендуем выбирать программы с высокой продолжительностью обучения для наиболее эффективного уровня освоения новых компетенций.
